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Le Vendredi 15 Mai 2020 de 10h00 à 12h30

A partir des différentes façons de poser un cadre en peinture et d’assigner un rôle à cette dernière, oser la créativité pour parvenir à une peinture vivante et libre.

Rattaché à Propositions / Libres pinceaux !

Le Vendredi 18 Février 2022 de 14h00 à 15h30

Comprendre davantage ses gestes, sa dynamique, ses paroles et poser toutes ses questions.

Rattaché à Propositions / La messe : quels sens pour mieux la vivre?

Les blessures de la séparation et du divorce

Comment rebondir après cette épreuve de vie ? Nous proposons trois soirées d'échange en groupe et d'apports de la part des animateurs.

Rattaché à Propositions

Libère ta voix, libère ta joie !

3 jours pour découvrir sa voix, la déployer et contacter sa puissance vitale : chemin privilégié pour libérer la joie, l’émotion du OUI à la vie. Aucune connaissance musicale ni vocale n’est requise. Les journées débuteront à 10h et se termineront à 17h. Nous prendrons ensemble le repas de midi.

Rattaché à Propositions

Libres pinceaux !

A partir des différentes façons de poser un cadre en peinture et d’assigner un rôle à cette dernière, oser la créativité pour parvenir à une peinture vivante et libre.

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Lycéens, prenez la parole en confiance

Vous êtes décidés aujourd’hui à dire STOP aux sueurs froides et OUI à la joie de communiquer ? Vous avez envie de perfectionner vos prises de parole en toutes circonstances, de découvrir qu’on peut même y prendre du plaisir ! Cet atelier est fait pour vous ! 2 après-midis à suivre dans leur intégralité.

Rattaché à Propositions

Pardonner : au-delà de l'impossible (1/3)

Pardonner, ce n’est ni oublier, ni excuser ; c’est regarder l’agresseur sans rancœur ni mépris, sans désir de vengeance, et sans le réduire à l’acte qu’il a commis. C’est lui remettre la dette qu’il a contractée envers nous et qu’il ne pourra souvent jamais honorer. Apports psychologiques et spirituels suivis de questions-réponses. Accueil à partir de 13h45.

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Pardonner, est-ce possible ?

Apports psychologiques et spirituels suivis de questions-réponses.

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Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent

Vous approprier les outils de communication créés par Faber et Mazlish, appliqués aux situations de la vie quotidienne avec nos enfants. Apprendre à écouter les émotions de vos enfants et à exprimer les vôtres de façon constructive, entretenir un cadre clair, souple et apaisé, susciter la coopération et résoudre les conflits, renforcer l'estime de soi et développer l'autonomie de vos enfants.

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